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榮獲2022“回響中國”“年度影響力素質(zhì)教育品牌”大獎!

來源:希望美術(shù)教育發(fā)布時(shí)間:2023-01-06 08:38:53

2022年12月26日下午,2022“回響中國”騰訊新聞·教育頻道年度高峰論壇在北京富力萬麗酒店成功舉行。

作為教育行業(yè)的品牌活動,今年的“回響中國”活動以“智慧育人 共繪未來”為主題,特別邀請教育行業(yè)的政策制定者、專家學(xué)者、大學(xué)高校、教育行業(yè)領(lǐng)軍人物、專業(yè)教育機(jī)構(gòu)、傳播媒體等共聚一堂,分享教育思想、總結(jié)教育成果、發(fā)布研究報(bào)告、探討教育熱點(diǎn),以促進(jìn)教育行業(yè)內(nèi)部進(jìn)行有效創(chuàng)新,助推教育領(lǐng)域的智慧化育人。

希望美術(shù)教育受邀出席本次論壇,作為少兒美術(shù)教育行業(yè)標(biāo)桿性品牌,希望美術(shù)教育在眾多教育機(jī)構(gòu)中脫穎而出,以專業(yè)的教學(xué)教研實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資力量、備受好評的人氣口碑,榮獲“2022年度影響力素質(zhì)教育品牌”大獎。希望美術(shù)教育北京事業(yè)部Elsa部長代表希望美術(shù)教育出席了本次活動!

多位重量級嘉賓為本次論壇做了專題演講。國家教育咨詢委員會秘書長、教育部原教育發(fā)展研究中心主任張力以《新時(shí)代推進(jìn)教育數(shù)字化的宏觀政策導(dǎo)向》為題,作開場演講。

教育部原新聞發(fā)言人,中國陶行知研究會副會長王旭明以《貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)黨的二十大精神對教育的指導(dǎo)和啟示》為題,進(jìn)行致辭。

騰訊教育企業(yè)產(chǎn)品負(fù)責(zé)人付金懋以《垂直深耕 貼近場景一一科技助力教育企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展》為題,作主旨演講。

本次獲獎,是對我們品牌實(shí)力的認(rèn)證,更是對我們深耕少兒美育多年以來的成就的認(rèn)證。

與此同時(shí),希望美術(shù)教育北京事業(yè)部Elsa部長代表出席,接受了騰訊教育的專訪,對于希望美術(shù)教育進(jìn)行了簡單介紹,概括了我們的教育初心、教育優(yōu)勢以及未來的展望。

訪談實(shí)錄

1、老師您好,很高興能夠在這里采訪您!請您跟廣大網(wǎng)友打聲招呼,簡單介紹下您和所在的學(xué)校。

希望美術(shù)教育是好希望教育科技有限責(zé)任公司旗下專業(yè)從事少兒美術(shù)教學(xué)和研究的連鎖教育機(jī)構(gòu),成立于2004年10月,總部位于首都北京,科學(xué)、專業(yè)、系統(tǒng)、品質(zhì)化的教育理念和教學(xué)質(zhì)量得到了社會的認(rèn)可和家長的好評。

在2012-2021年期間,連續(xù)9年榮獲新浪網(wǎng)大獎,連續(xù)8年榮獲新華網(wǎng)大獎,連續(xù)4年榮獲騰訊網(wǎng)大獎,榮獲網(wǎng)易教育大獎;并先后成為“中國少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會終身團(tuán)體會員單位”、“中國文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會美育工作委員會副主任單位”,“中華志愿者協(xié)會少兒藝術(shù)公益志愿者服務(wù)隊(duì)”。我們傾力打造的“雙師課堂”教學(xué)系統(tǒng),全方位推動教學(xué)新模式的落地,使線下課堂的教與學(xué)更加高效。

經(jīng)過規(guī)范化辦學(xué),截止2022年12月,近3000名專業(yè)敬業(yè)的全職教師,240余所校區(qū),與加盟校校區(qū)數(shù)量共計(jì)千余所。專業(yè)的教學(xué)教研得到了很多家長及業(yè)界同仁的支持!

2、您的學(xué)校的最大特色和核心競爭力是什么? 

從2004年第一所學(xué)校成立到今天,我們已經(jīng)穩(wěn)步發(fā)展了18年,這18年里,我們得到了眾多學(xué)生和家長的支持,也得到了眾多業(yè)界同仁的認(rèn)可和贊揚(yáng),這一切,離不開以下幾點(diǎn)特色和優(yōu)勢:

(1)先進(jìn)的教育理念

我們是“現(xiàn)代少兒美術(shù)教育理念”的率先倡導(dǎo)者和執(zhí)行者,我們的教育理念是“用藝術(shù)啟迪智慧”“用多元美育提升孩子的綜合藝術(shù)素養(yǎng)”,在課堂中,我們遵循兒童繪畫各階段的知、視覺發(fā)展規(guī)律,以科學(xué)的方法、理論去指導(dǎo)和啟發(fā)兒童的思維發(fā)展,培養(yǎng)兒童的想象力、獨(dú)創(chuàng)力、變通力、精進(jìn)力、流暢力、敏覺力等智力及非智力因素的多方面能力。使孩子學(xué)會觀察、學(xué)會積累、學(xué)會探索、學(xué)會想象、學(xué)會審美、學(xué)會表現(xiàn)。開發(fā)孩子的發(fā)散性思維能力等智力因素,提高孩子的審美能力,健全孩子的人格教育。我們尊重學(xué)生的個性發(fā)展,讓學(xué)生在創(chuàng)造中體驗(yàn)藝術(shù)魅力,感受藝術(shù)愉悅。

(2)高水平的學(xué)術(shù)權(quán)威

中國美協(xié)少兒藝委會主任尹少淳、原中國少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會路海燕,中國少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會創(chuàng)辦人之一、中國少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會常務(wù)理事龍念南,教育部國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)核心組專家、教育部首批“國培專家”、中國美術(shù)家協(xié)會會員少兒藝委會委員程明太,首都師范大學(xué)副教授江壽國,中國當(dāng)代實(shí)力派畫家楊松壽,等相應(yīng)部門領(lǐng)導(dǎo)、書畫名家藝術(shù)家鼓勵關(guān)懷學(xué)校或到校參觀指導(dǎo),組成我校強(qiáng)大的專家藝術(shù)顧問團(tuán)。下設(shè)的靈感藝術(shù)研究院,是專業(yè)的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu),并得到國家教育部主管部門認(rèn)可,被國家教育部主管的中國人生科學(xué)學(xué)會授予“美育課程學(xué)術(shù)研究團(tuán)體”稱號。在我們16周年慶期間,全國各大美院專家:中央美術(shù)學(xué)院葛玉君教授、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院顧黎明教授、中國美術(shù)學(xué)院楊奇瑞教授、西安美術(shù)學(xué)院武小川處長、四川美術(shù)學(xué)院張杰教授、江漢大學(xué)美術(shù)學(xué)院王心耀院長、上海美術(shù)學(xué)院汪大偉教授,高度評價(jià)希望美術(shù)教育。學(xué)校目前和中國少兒造型藝術(shù)學(xué)會在全國的少兒美術(shù)教學(xué)、教研等方面進(jìn)行戰(zhàn)略合作。同時(shí)學(xué)?,F(xiàn)在是泛亞教育聯(lián)盟少兒美術(shù)分盟主席單位,我們專業(yè)、完整、高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)得到了社會各界的認(rèn)可和一致好評。

(3)優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境

我們嚴(yán)格遵循5.0校區(qū)環(huán)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建全國最具藝術(shù)氣息的教學(xué)環(huán)境,教室全部為多媒體硬件教學(xué),校區(qū)為學(xué)生配備了圖書閱覽室、休息室,還設(shè)置了電子安全系統(tǒng),在豐富學(xué)生休息娛樂的同時(shí)不忘安全管理的加強(qiáng)。投資數(shù)百萬打造“雙師課堂”從云端真正的實(shí)現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)賦能美術(shù)教育”的科技變革,“雙師課堂”的注入不僅提高了課堂教學(xué)效果,更能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,從而更好的實(shí)現(xiàn)了教學(xué)深度化及學(xué)生課堂視覺感受化。

(4)豐富的藝術(shù)活動

為給學(xué)生們提供更大的實(shí)際鍛煉和學(xué)習(xí)的平臺,我們一直堅(jiān)持開展高層次的藝術(shù)交流學(xué)習(xí)互動活動,成功策劃“全國少兒視覺藝術(shù)大展”40多場次,引起社會對少兒美術(shù)藝術(shù)創(chuàng)意的廣泛關(guān)注,同時(shí)每年開展藝術(shù)研學(xué)營,開設(shè)創(chuàng)意課堂、在校學(xué)生生日會、家長課堂、藝術(shù)大講堂等,這些互動性親子藝術(shù)活動深受學(xué)生與家長的喜愛。這些藝術(shù)活動能鍛煉學(xué)生們的綜合能力,增長孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)。

(5)創(chuàng)新的教研體系

我們專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)靈感藝術(shù)研究院,設(shè)置了科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)大綱和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系,根據(jù)學(xué)生的不同年齡段設(shè)置了幼兒啟蒙、綜合、專業(yè)、特色四大完善的課程體系。研發(fā)升級5.0版課程體系,并在2022年攜手青島出版社根據(jù)義務(wù)教育階段課程審核標(biāo)準(zhǔn)推出適用于中小學(xué)生新版美術(shù)教材!采用“激勵式教學(xué)體系”,在課堂中遵循“品格第一、素質(zhì)第二、興趣第三、成績第四”的教學(xué)理念,提出貫穿教學(xué)的16個核心價(jià)值觀,通過提升審美和塑造價(jià)值觀,讓孩子獲得豐富多彩的人生;同時(shí),我們成立蒙克兒童藝術(shù)學(xué)院,給中國少兒美術(shù)教育行業(yè)帶來新的業(yè)態(tài)改革??茖W(xué)的課程設(shè)置得到了全國專家的大力肯定和社會各界的廣泛認(rèn)可,引起了同行學(xué)校的紛紛效仿參考。

(6)強(qiáng)大的師資力量

優(yōu)質(zhì)的品牌吸引了優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,校內(nèi)在任的多位教師同時(shí)也擔(dān)任全國少兒美術(shù)教育師資研修培訓(xùn)講師,這支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、高責(zé)任心的教師團(tuán)隊(duì),決定了學(xué)校的教學(xué)水平基礎(chǔ)線;我們還制定了教師招聘體系、新師培訓(xùn)體系、師資管理體系,開發(fā)了“靈感在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”,這些細(xì)致規(guī)范的培訓(xùn)管理措施,為老師的藝術(shù)認(rèn)知學(xué)習(xí)及教學(xué)能力提升提供了有效的培訓(xùn)與溝通平臺,為老師的持續(xù)學(xué)習(xí)提供了持久的續(xù)航力。

(7)科學(xué)的管理制度

我們建立了現(xiàn)代化管理制度,正規(guī)的校委會管理體系、會議管理體系、科室管理體系、各分校區(qū)評優(yōu)排名管理體系、教師職稱晉級考核體系、教師培訓(xùn)體系、學(xué)術(shù)研討體系、嚴(yán)格的監(jiān)管和督導(dǎo)管理體系及成立了品牌品質(zhì)管理委員會、督導(dǎo)委員會、教學(xué)管理委員、發(fā)展委員會,實(shí)行科學(xué)又人性化的管理。為學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化,高品質(zhì)的運(yùn)營管理保駕護(hù)航。同時(shí)行政部、教學(xué)部、人資部、品牌部等職能部門為學(xué)校管理的健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、面對即將到來的2023年,您對自己和對從事教育行業(yè)的同仁都有哪些期望和祝福?

首先感謝廣大業(yè)界同仁在這一年對我們的認(rèn)可與支持,感謝本次騰訊年度教育盛典這個平臺,在即將到來的2023,我們希望美術(shù)教育將會以更加專業(yè)的姿態(tài),堅(jiān)守對教育的初心和熱情,用藝術(shù)啟迪智慧理念,用與時(shí)俱進(jìn)的課程體系和科學(xué)的教學(xué)方法去啟發(fā)兒童的思維發(fā)展,用更加先進(jìn)的師資配備和課程教材去培養(yǎng)兒童的素質(zhì)發(fā)展,倡導(dǎo)現(xiàn)代教育理念,促進(jìn)少兒美術(shù)教育健康發(fā)展,為全國少兒美術(shù)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),祝所有業(yè)界同仁、家長、學(xué)生、廣大網(wǎng)友:2023新的一年耕耘多多,收獲多多!

此次獲獎是業(yè)界給予希望美術(shù)教育的肯定,在這條少兒美育之路上,我們將繼續(xù)砥礪前行、不負(fù)厚望!2022年,是希望美術(shù)教育連續(xù)五年在“回響中國”騰訊教育盛典獲獎!

2021

年度影響力素質(zhì)教育品牌

2020

年度公信力教育品牌

2019

年度影響力教育品牌

2018

年度知名素質(zhì)教育品牌

在未來,我們將會繼續(xù)深耕少兒美術(shù)教育行業(yè),堅(jiān)守初心,踐行使命,用藝術(shù)啟迪智慧,教好每一個學(xué)生,辦好每一件事!我們也將繼續(xù)發(fā)揮“年度影響力素質(zhì)教育品牌”的示范、引領(lǐng)、帶動的作用,努力為少兒美術(shù)教育行業(yè)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量,力爭在嶄新的2023年續(xù)寫新的輝煌。

 

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